Малките деца в седемнадесетия месец

В 17-ия си месец Вашето дете продължава усърдно да тренира, за да стане още по-самостоятелно. Преди всичко неговата мобилност и способности като хранене, пиене, рисуване или игра сега са на фокус. Развитието на речта също напредва и така Вашият малък дърдорко ще Ви разказва истории с голям плам и ще се опитва да имитира Вашия начин на говорене.

На 16 месеца малките деца обикновено вече могат да:

• ходят стабилно,
• изкачват стълби с опора,
• говорят около 50 думи (или повече),
• ядат с ръце и пият от чаша,
• изграждат стабилни кули.

Физически промени у Вашето малко дете

Ходи ли детето Ви без опора и без помощ в продължение на няколко седмици или дори месеци? Тогава сравнете сегашния му отпечатък с този, който сте направили, когато е било бебе. Кракът не само е станал значително по-голям, но и формата му също е променена. Това има основателна причина, тъй като мускулите и сухожилията се укрепват от постоянните тренировки за ходене, костите са по-стабилни и сводът на стъпалото става по-изразен. Формата на отпечатъка вече прилича много повече на тази на възрастен.

На 16 месеца Вашето малко дете ще иска да прави всичко само. Можете да насърчите желанието му за самостоятелност и да засилите чувството му за самоефективност, ако активно го подкрепяте в този процес:

• Дайте му лесни за слагане дрехи, но не ги слагайте автоматично, например шапка или шал.
• Оставете го да пренесе нечупливи, прости предмети, например когато подреждате масата или разчиствате.
• Оставете го само да си измие ръцете и лицето си.
• Оставете го да поставя само дрехите си в коша за пране след преобличане.
• Оставете го да налее вода от бутилка в чаша.

В зависимост от това колко умело е Вашето мъниче, понякога може да отнеме повече време, понякога по-малко. Нещо може да бъде изпуснато или да се обърка. Просто останете търпеливи и спокойни. Тогава скоро ще можете да изпитате сами колко развълнувано и радостно е Вашето дете от успеха си. Сияещите му очи и ентусиазираният му смях определено си заслужават Вашето търпение!

Едно просто и същевременно забавно упражнение за координация око-ръка и моторика на устата са сапунените мехури. Покажете на Вашето мъниче как да духа сапунени мехурчета и то с ентусиазъм ще се опита само да направи преливащи се, нежни мехурчета.

Планът за хранене за закуска, обяд и вечеря е определен, но Ви липсват идеи за междинни закуски?

Тези храни са практични и лесни за приготвяне:

• бързи плодови закуски, приготвени от сезонни плодове, за предпочитане с био качество
• зеленчукови пръчици от краставица, чушка или моркови, за предпочитане с био качество

Нарежете ги на хапки, пръчици или филийки и ги подредете в чиния – идеалната закуска е готова. Можете да добавите и подходящи зърнени детски закуски. Ако бързате, можете да съхранявате пресните зеленчуци и в хладилника в кутия за запазване на свежестта за още едно или две хранения.

За малко разнообразие не пропускайте зърнени хапки, като такива от просо или пръчици от лимец, и несолени гевречета. Потопени в зеленчукови пасти за мазане или малко крема сирене, те засищат лек глад по здравословен начин.

Вашето мъниче предпочита нещо сладко? Тогава пригответе здравословни палачинки без захар, намазани с плодово пюре и навити на руло за проста, но вкусна сладка закуска. Те също са подходящи за приготвяне на леки закуски на следващия ден.

Първият труден период с вашето бебе приключи. Когато малчуганите станат видимо по-самостоятелни и бурното ежедневие го позволява, много родители си пожелават повече време заедно. На 16 месеца вашето слънчице може вече да е на редовна детска градина или от време на време при баба и дядо за няколко часа. Кога, ако не сега, би била най-добрата възможност да оставите детето си на детегледачка за няколко часа и отново да се насладите на необезпокоявано време като двойка?

Детегледачките са алтернативата, ако не можете или не искате да разчитате на членове на семейството. Разбира се, това не се отнася само за среща с партньора, но и за важни професионални или лични срещи, на които не можете да заведете малкото си дете.

Детегледачките трябва да бъдат възможно най-добре подготвени и надеждни. В идеалния случай те имат опит в грижите за деца и са отговорни. Най-добре е да изясните подробностите предварително:

1. Какво трябва да яде или пие вашето дете, докато ви няма? Вашето дете страда ли от алергии или непоносимост, за които детегледачката трябва да знае?
2. Какви са възможностите за занимания на детето? Кои предпочитате да изключите?
3. Как може да се свърже с вас? Кой спешен номер трябва да използва?
4. Кой е най-добрият начин за успокояване на вашето малко сладурче (през деня/през нощта)?

През втората година Вашето мъниче е силно привлечено от други деца. На детската площадка, в пясъчника или навън на улицата малките деца автоматично търсят близост с други деца. Ако детето Ви е срамежливо и сдържано, то поне ще следи внимателно какво и как играят децата до него. Дайте му необходимото време, за да установи контакт.

Твърдите приятелства често се развиват едва на третата година, обикновено когато детето тръгне на детска градина. Въпреки това, някои малки деца са почти неразделни от най-добрия си приятел дори на 16 до 18 месеца. Тогава те особено се радват да прекарват време заедно и да играят повече или по-малко мирно един с друг или един до друг. Можете да насърчите приятелствата в детска възраст чрез:

• предоставяне на възможности за взаимно опознаване на детската площадка, в групи за малки деца, при посещения на приятели с деца и т.н.,
• позволявайки им да играят сами, т.е. ако е възможно възрастните да участват в играта на децата само когато бъдат помолени за това,
• без да насилвате нищо, защото дори малките деца се нуждаят от достатъчно време, за да се отпуснат с непознати – независимо колко малки са те.

Приятелските връзки често са доста разхлабени, леки конфликти и кратки емоционални изблици не са рядкост. Те обикновено се забравят на следващия ден и детето Ви с радост ще се приближи до същия приятел, който е предизвикал сълзи предишния ден.

Ранните приятелски отношения имат изключително положителен ефект върху прохождащите деца. Те развиват различни умения, когато общуват с връстниците си, отколкото с възрастните и като цяло играят по-свободно един с друг, което от своя страна насърчава както въображението, така и социалното поведение.